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书香润童年 阅读伴成长
http://jbxww.cnnb.com.cn  18-04-02 09:46 】 【打印

  编者按

  “我从没有忘记自己刚开始读书时的事情。那时,我还很小很小,那些纸上的字符像是一个个匆匆从我眼前跑过的黑色甲虫……最后,我终于可以自己打开一本书,阅读那些故事、笑话和诗歌。你要知道,还有更多的惊喜。从此,我再也没能离开阅读,这正是阅读的神奇之处。”这封由安徒生文学奖获奖者玛格丽特·梅喜在“国际儿童读书日”写给孩子们的信,沉淀着这位新西兰著名儿童文学家对读书的美好回忆。

  今天是被誉为“世界儿童文学的太阳”、丹麦著名童话作家安徒生的诞辰纪念日,也是国际儿童读书日。“腹有诗书气自华”,但凡喜欢阅读的人,儿时的读书习惯和记忆都是极其宝贵的。对此,为了引发人们对于读书的热爱和对儿童阅读的关注,我区一直坚持将儿童阅读作为特色活动,传递江北的“书香种子”。

  为小读者提供多样化阅读

  去年1月,区图书馆少儿阅读品牌“北岸童读会”全新改版,在原有的群众性公益讲故事基础上增加阅读延伸活动,并且每月一期,针对儿童特别设计,现已连续举办了活动20余场,深受孩子与家长的欢迎。

  据介绍,全新改版后的童读会以绘本为载体,引发幼儿的学习兴趣与创造兴趣,通过互动游戏、情境模拟等策略,引导孩子有创意地阅读绘本,从小培养孩子们的阅读兴趣,提高未成年人的读书积极性,开启未成年人早期阅读之门。例如首期活动《十二生肖——鸡》,来自童读会的志愿者芽芽老师,先进行了绘本分享,让孩子们在有趣的故事中了解生肖鸡的来历、生肖鸡排名的故事。接下来,老师用彩纸、气球、水彩笔等材料和小朋友们一起制作了一只独一无二的“小鸡”,原本光秃秃的气球顿时变得趣味盎然。

  “亲子阅读和幼儿早期阅读是我们的特色,以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,通过共读,父母与孩子共同学习。”据悉,在这些“特色”当中,阅读推广人必不可少。通过招募,已有来自全区各行各业近40位学员参加培训。通过相关的专业培训,在社会上广泛吸引家长和公益人员,志愿加入到推广亲子阅读的公益队伍中来,帮助他们掌握讲故事、做公益的方法,也让家长们学会如何与孩子进行亲子阅读,促进阅读兴趣提升。去年,来自区图书馆的公益志愿者周晓君同志,获“浙江省十佳阅读推广人”及“宁波市十佳阅读推广人”称号。

  听故事,有助于提高孩子理解能力、想象力、逻辑思维能力和语言表达能力,还能养成良好的阅读习惯。今年,区图书馆第一期的“微悦听”栏目也上线了。“我们区图书馆公众微信号微悦听栏目,每月一期语音故事推送,拿出手机就可让孩子听到内容丰富、趣味十足的故事。”区图书馆的工作人员说道,这一栏目深受群众喜爱,收听率节节攀升。

  区图书馆也一直在培养青少年的学习兴趣。去年4月8日,区图书馆携手编程教育专家小码教育,迎来了“编程一小时”大型全球公益活动,这也是区图书馆以培养青少年课外兴趣为主题平台的扩展性课程“兴趣课堂”的一部分。“兴趣课堂”重点针对7至12周岁的青少年,提高他们的课外活动技能,补充课外知识。“兴趣课堂”还将开展手工技能培训、少儿理财课堂、涂鸦绘画、“乐高”机器人教育等兴趣班,为青少年创造了一个开拓视野、展示自我,丰富课余生活的学习环境。

  得益于我区良好的读书氛围,区图书馆也带领我区的“小读者”们,取得了不错的成绩。在去年的宁波市未成年人朗诵大赛中,我区图书馆选送的小学组和中学组分获三等奖荣誉。

  把图书“搬”到家门口

  走进庄桥街道广庆社区,有家名为“年轮书店”的社区书吧,与以往传统意义上的书店略有不同。店内经过精心的设计装修,设有阅读区、休闲区等各类功能性区域,社区及周边的居民可免费在这里借阅图书,“孩子放学之后也可以到书店里做作业,我们会有专人看管孩子,这些都是免费的。”该书店负责人说。因为就在家门口就可以读到好书,广受居民欢迎。

  那么,什么是“社区书吧”呢?“年轮书店”这是“政府参与、社区参与、市场运营、惠及群众”的一个例子。社区相关部门充当桥梁,统筹协调物业资源;各社区作为项目主体,提供场地;书店负责建设和经营管理;市民可免费借阅所有图书。

  “社区书吧”就是图书馆的延伸,市民在家门口提着菜篮子就能逛书店了。目前,我区的“社区书吧”正以阅读服务为切入点,为居民提供各类文化交流活动,创造阅读新价值,这种模式受到了社区居民的喜爱。“社区书吧”不但提供便捷的图书免费借阅服务和优美舒适的阅读环境,同时还定期开展丰富多彩的文化活动,成为社区居民相互交流的纽带。

  开启深度“馆校合作”

  图书馆作为学生的“第二课堂”以及“城市大书房”,有着丰富的资源,为学生自主学习、构建知识体系提供了实用而有效的平台。区图书馆工作人员告诉记者,惠贞书院初中部已与区图书馆正式签约志愿者服务实践基地,并开启深度“馆校合作”,后续将新颖活泼的阅读推广活动送进校园,让校园里更多的孩子们亲近图书馆,爱上图书馆。

  接下来,江北区新城外国语学校也将与区图书馆“牵手”合作,设立“校园书吧”,“书吧”由各班级学生代表自主管理,图书书目由“书吧”管理员向同学们进行征集,来图书馆自主挑选,对于非馆藏内的图书,区图书馆为学校提供“你悦读,我采购”服务,为其快速采购并借阅。

  日后,“书吧”的图书资源将继续由区图书馆无偿提供,根据同学们的阅读需求不断更新。学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯得到培养的同时,公共图书馆社会教育和文化传播作用也得到了充分发挥。

  “山海公益图书馆”创办人李华:让阅读成为“悦”读

  为了让更多的人受益于阅读,在获得去年“十佳阅读家庭”称号李华一家与孙家丽园社区合作,在孙家丽园社区创办了“山海公益图书馆”,免费向孙家丽园社区居民和孩子开放。目前,李华和社区工作人员一起,为社区图书馆新增童书1500本。

  李华告诉记者,自己一直以来就非常重视儿童教育。平常社区里有些家长可能工作繁忙,无法照顾孩子。所以除周二以外,每天早上9时到11时,自己会和家人一起轮流为孩子们讲故事。“在儿童时期的孩子心理变化最大,培养一个好的阅读习惯非常重要。对此,一场形象生动的故事会,会让孩子受益良多。”李华说道。

  为了能让自己变得更加专业,李华还一直不断地在儿童教育领域自学加实践,在今年年初还获得了PET父母效能训练准讲师的称号。李华说,要培养孩子的阅读能力和习惯,这与家长的高效陪伴也是密不可分的。比如,在为孩子读故事的时候,不要简单地读文字,要赋有感情色彩,语气、语数要符合故事人物;在阅读过程中,要有与孩子的互动,要把做人道理融入故事当中,让阅读成为“悦”读。

  记者手记

  随着当今社会的精神文化需求的提高,培养良好的阅读能力越来越重要和迫切,国民也越来越重视孩童时期良好阅读习惯的养成。让孩子从小就爱上阅读,让阅读成为生活中的一部分、一种习惯,可以说是当今社会发展的动力之一。现在,也有很多家长“望子成龙”,恨不得把所有知识一下子塞进孩子的脑子里。但是,如何让孩子爱上阅读并养成良好的习惯呢?

  由家长自身引导孩子,进行亲子阅读——让孩子能够体会到阅读的快乐。在亲子阅读中,除了优秀作者为我们带来了一部部生动有趣,具有感染力、说服力极强的书籍,家长也要情景带入,创造一个孩子能够开心阅读、放开思想的阅读空间和环境。

  新闻链接

  国外有特色的儿童图书馆

  新加坡儿童图书馆:绿色环保

  新加坡儿童图书馆是世界上首座绿色环保图书馆。不论在建筑设计、选材,或是书本的选择上,都离不开环保。其中,45000本的藏书都跟动植物、大自然、气候、环境等绿色课题有关。图书馆里使用的都是LED节能灯,保证照明并且节省47%左右的电力。房顶和部分墙壁采用了回收材料,地毯也是用安全的可回收材料制成,整座建筑都使用低挥发性涂料,保证了室内无味无害,空气清新。

  德国法兰克福图书馆:舒适随意

  德国法兰克福图书馆的创建可以追溯到15世纪了。在为孩子开辟的区域里,低矮的书架,小小的书桌,分割安静的小隔间,再配上柔软的坐垫,给小读者们创造了舒适和合意的阅读环境。在那里,从来不会强求孩子读书时候的坐姿,在图书馆孩子里不需要正襟危坐。

  纽约布鲁克林区儿童图书馆:边玩边学

  美国纽约市西南部的布鲁克林区儿童图书馆,不仅藏书量巨大,馆内还在很多用品上都标注了大大的文字,门上都有礼貌用语,小读者们自然而然地学会了很多字、词,事半功倍。大大小小的乐高积木、车船和飞机模型,任由孩子们率性地组合和拆卸,培养了动手能力和设计思路。

稿源 编辑:江北新闻网
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