幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，而骨干园长和教师则是幼儿园教师队伍建设的中坚力量。11月28日，六名来自西藏那曲地区比如县的幼儿园园长和骨干教师组成的挂职学习团来到我区的倡棋幼儿园和祥星幼儿园进行为期一个月的跟岗学习。

　　“接下来一个月中，这六名西藏的幼儿园园长和骨干教师将实地走进我们的幼儿园，接触我们的孩子，了解我们的教育，接触我们的管理。”倡棋幼儿园负责人向记者介绍道，6位园长和教师将分别在两个幼儿园挂职学习各半个月的时间，学习内容从卫生保健工作、备课、园本研讨、户外游戏到语言、艺术等全方位领域，将与本地的幼儿教师进行交流与探讨。

　　“感谢江北的两所幼儿园给我们学习和了解东部发达地区幼教经验的机会。”来自西藏比如县江北阳光幼儿园的卓玛园长经过一周的学习后说道，她觉得江北的幼儿园管理和文化很有特色，主题活动也十分丰富精彩。据悉，此次活动的宗旨是使挂职的幼儿园园长和骨干教师在分享交流中相互学习、共同提高，在提升园长的管理和教师的教育理念的同时，促进当地幼教师资队伍的整体提升和全县幼儿教育事业发展，同时也增进两地幼儿园之间的交流和友谊。

　　早在十多年前，江北与西藏两地就结下了深厚的友谊。说起这个比如县江北阳光幼儿园，和江北可有不小的渊源。2006年，借宁波市第4批援藏干部来到比如县任职的契机，江北区政府高度重视援藏工作，并斥资近100万元，为该县捐建一所幼儿园，并命名为“比如县江北阳光幼儿园”，以结束当时拥有5万多人口的比如县一直没有幼儿园的历史。今年6月，我区的领导干部盛悠同志又身负我区和宁波人民的重托，成为新一批援藏干部的一员，本次当地幼儿园园长和骨干教师来我区挂职学习，就是在他的热心联络组织和区教育局的大力支持精心安排下促成的。

　　一直以来，江北援藏干部的前赴后继，用一腔热血和热情抒写春秋，也在比如老百姓心中深深刻上“江北”两个字。